欧仕达助听器
南京中心
公司介绍
专家团队
产品中心
新闻中心
联系我们
当前位置:     主页    >>>   新闻中心

普通高考/单考单招,听损学生如何选?

    发布时间:2021-05-11 15:59:56   来源:互联网   作者:欧仕达助听器南京中心

又是一年一度高考季,很多听障学生及其家长都在咨询,问题集中在一个内容上:是参加普通高考?还是选择单考单招的特殊教育学院。

为此,我们与身边的成年听障朋友们深入沟通,做了一个听障毕业生的小调研。

1、单考单招是时代的产物

针对听障学生开设的单考单招最早可以追溯到1987年,经原国家教委批准,长春大学特殊教育学院正式成立。这在当时是一件特别了不起的大事。毕竟,以前在各地聋校的听障学生,义务教育至初中毕业,只有直接安置去福利工厂工作的出路,没有接受高等教育的机会。1987年之后,终于有一所高等院校可以报考,就多了一条路,聋校的听障学生可以继续读聋人高中,然后通过单考单招接受高等教育。

为了让更多聋校毕业的听障学生能接受高等教育,有了长春大学特殊教育的先河,天津理工大学聋人工学院,北京联合大学特殊教育学院,重庆师范大学特殊教育学院等特殊教育学院相继成立或是开设听障班,招收听障学生。

2、体检标准终于获得突破

1990年,《中华人民共和国残疾人保障法》规定:“普通高级中等学校、中等职业学校和高等学校,必须招收符合国家规定的录取要求的残疾考生入学,不得因其残疾而拒绝招收。”

1993年,又发生一件对听障群体受教育权产生重大影响的大事——普通高考体检标准中的“双耳聋不收”终于被删除。只要生活能够自理,高考分数上线,普通高等教育院校不得以残疾为由拒收听障考生。普校毕业的听障学生终于如愿以偿,可以报考心仪的普通高等教育院校了。

时至今日,听障学生就读北大、清华已经不稀奇。已毕业的不但有越来越多的听障博士,还有了听障博士后。普通学历教育帮助听障学生积累了更丰富的知识,融入社会能力和经验更强。

3、听障学生需要社群支持

有一段比较流行的话:“被一个人接纳和被一群人接纳的存在感是不一样的。被一个人接纳会知道自己的存在,被一群人接纳才知道生命是可以绽放的。自身就能生发出不一样的力量,这种力量会驱动内在潜能去做突破性的改变”。

对普通学校的听障学生而言,周围都是跟自己不一样的普通学生,有时候会倍感孤单和艰辛----普校听障学生不但要好好读书,还要随时注意能否被健全学生、老师所在的环境接纳。

据残联的动态更新数据库显示,已办残疾人证在普校的听障学生是特校听障学生的3倍以上,还不包括更多的未办残疾人证的普校听障学生。

只是普校听障学生分散在不同的普校,1所普校大都只有1位听障学生。如果当地能有相应的社群,那么听障学生及其家长能随时去社群咨询同在普校的听障学生或是毕业听障前辈,了解到其他同类在普校是如何打拼的,这对分散在各个不同普校的听障学生帮助会很大。

而在特殊教育院校(聋校)的听障学生,就没有这个情况,因为周围都是跟自己一样有听障的同学,被接纳只是时间问题。

所幸现在有了网络,相遇不再受到时间和空间的限制。同时要学会寻求帮助,可以通过关注中国聋人协会微信官方公众号(cadhoh),联系中国聋人协会,得到更专业的指导和支持,获得社群接纳和理解的力量。

4、参加普通高考和单考单招的异同

也就是说,现在听障学生可以参加普通高考去普通高等院校,也可以参加单考单招去特殊教育院校,在分数上线的前提下。当然,普通高考和单考单招的考试难易度是不一样的。进校后的课程进度和教学质量也是不一样的。

首先,聋校使用的是特殊教育范畴内的课本,跟普通学校的课本不一样。

其次,就算有的聋校使用普校课本,进度也不一样。比如聋校高三用的是普通学校高一或是高二的课本。据说全国最好的聋校高中,是高三上用普校高二下的课本。因为特殊教育进度滞后,从普校转学聋校不成问题,还能在聋校获得比较靠前的成绩。但是,之后就不可能再从聋校转回普校了。这样的情况下,所以目前没有聋校听障学生能够参加普通高考,只能选择单考单招。

聋校学生的整体学习基础决定了单考单招的特殊教育院校在选择课本时的难易程度,有的大学语文课用的是普校高中语文课本或是自己学校定制的课本;有的大学英语课用的是普校初中英语课本,或是新概念英语等较为初级的课本。每个单考单招的特殊教育院校教学情况和教学质量各异。

同时,单考单招的特殊教育院校与普通高等院校在报考专业上有所不同。听障学生在单考单招特殊教育院校可选择的专业大都集中在计算机、美术、艺术设计等范畴,普通高等院校除一些未对残障人士开放的专业以外,其他专业听障学生都可以根据自身条件与爱好去选择。当然了,特校专业课对听障学生的考核标准相对普校是降低的,这也会影响其毕业证书的含金量。

5、来自普校毕业和特校毕业听障前辈的经验之谈

面对现在听障学生及其家长们的咨询,普校毕业的听障朋友们说:建议一定要参加普通高考。因为那是与众不同的人生体验,只有一次。同时要争取去普校就读。现在时代不同了,普校环境的信息无障碍也有了基础。听障学生在普校学习,学会与身边的同学、老师交流和合作,在逐渐被接纳的过程中,也会增强自己的信心和处事能力,这些能力能受益一生。同时建议充分利用网络,打破地域限制,积极寻找同在普校求学的听障学生,大家互相分享求学和生活经验。关键是找对同类,有了这样的基础,社群的力量会是听障学生非常坚强的后盾。

特校毕业的听障朋友们说,在学校里一定要尽量多学点东西,扩大阅读量和面。不要局限在现有的专业学习上,不要满足于降低了考核标准的学业要求以及手语交流舒适圈,不要害怕挑战自己的极限,只有尝试过,才知道人生不设限。选择前还要注意单考单招的特殊教育院校,老师们都是手语和口语同时授课,同学之间也是手语交流比较多。需要提前了解自己是否能适应这样的社交环境。

6、竞争是社会的主旋律

最后,大家都认可,当走向社会时,无论对普校生还是特校生,还是健全学生,社会都是同等相待的!多数用工场合不会因为我们听力障碍,就在招工、晋升上给予特殊照顾。竞争是社会的主旋律。因此在走向社会之前,尽可能多地增强自己各方面的能力是必不可少的。

  • 联系我们
欧仕达听力科技南京中心
加盟咨询热线:4009180198
 分  站  网  址:nj.austar-hearing.com
地              址:厦门市湖里区高崎南十二路2号2层
  • 图片新闻
  • 最新文章